浅析跨文化交际中沉默内涵的制约因素

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摘要沉默作为一种非语言交际行为,在跨文化交际中有着更为复杂的交际功能。通过对沉默的独特性以及其在跨文化交际中所传递的文化底蕴的浅析,旨在探讨跨文化交际中沉默内涵的制约因素。在大学英语教学课堂中,应该更好地理解和应对英语教学课堂上出现的沉默现象,正确解读沉默的内涵。

作者余丽文

机构地区江西财经大学外语学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2016年第3期30-31,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词沉默内涵文化制约英语教学

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牡丹江教育学院学报

2016年第3期

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