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初中思想品德课中的体验式教学之我见

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摘要随着时代的不断进步，学生思考问题的方式以及道德价值观念都发生了不可忽视的变化，为此，对学生们思想道德的培养显得格外重要。而在传统的思想品德教学中，太过于追求应试成绩，一味地向学生灌输道德观念的理论，而忽视了学生的真正精神需求。

作者刘文娟

机构地区江苏省如东县岔河中学

出处《中学政史地（教学指导）》 2016年第6期62-63,共2页

关键词思想品德教学初中思想道德价值观念道德观念精神需求学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学政史地（教学指导）

2016年第6期

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