期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈低年级协同教学模式中体育课堂的教学评价

原文传递

导出

摘要教学效率的提高与教学评价有着密切的正相关,是一种激励学生学习的力量。对学生的评价就是给学生创造成功的机会,低年级的学生学习目的很简单,得到教师的夸奖就会心满意足。因此,充满赞赏、鼓励、表扬的教学评价会产生良好的教学效果。

作者计月华

机构地区江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学

出处《学周刊（上旬）》 2016年第9期154-155,共2页 Learning Weekly

关键词低年级协同教学体育课堂教学评价

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李建军.学生体育学习评价的方法介绍[J].中国学校体育,2004,23(3):63-64. 被引量：4
2黄慎.关注过程评价促进学生健康发展[J].体育教学,2004,24(6):20-21. 被引量：14

共引文献16

1周永志.高职教育中的体育教学评价[J].科技咨询导报,2007(7):237-238. 被引量：2
2于兆杰,陈伟芬,蔡伟雄.“个体发展模式”评价在体育学习中的应用研究[J].体育科技文献通报,2007,15(11):78-79. 被引量：2
3周永志.高职教育中的体育教学评价[J].辽宁高职学报,2009,11(4):4-6. 被引量：6
4杨智勇.体育学习的个体评价指标体系的构建及应用研究[J].体育世界,2009(9):79-80. 被引量：1
5周玉华.学生体育学习评价方式的改革[J].林区教学,2010(11):112-114.
6王新.高校体育教学评价探析[J].湖南医科大学学报（社会科学版）,2010,12(2):252-253. 被引量：2
7林宋贤,黎洁容.大学生体育学习评价方法的构建及应用研究[J].哈尔滨体育学院学报,2007,25(6):95-97. 被引量：1
8罗建钢,罗强.以综合职业能力为导向构建高职院校体育教学新体系[J].体育科技文献通报,2013,21(2):45-45. 被引量：7
9郭瑞.高等农林院校体育课程多元化考核评价的研究[J].山西农业大学学报（社会科学版）,2013,12(5):494-497. 被引量：3
10魏准.自我效能理论下的学生自我评价[J].内江科技,2013,34(5):203-204.

1居占杰,刘园园.基于大学生创新能力培养的教学模式研究[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2015(10):53-56. 被引量：5
2韩卫媛,王涵.MOOC课堂为高校协同教学发展提供新思路[J].青春岁月,2016,0(5):102-102.
3胡迎菊.谈初中化学课堂协同教学的应用[J].理科爱好者（教育教学版）,2014,0(2):76-76.
4赵庆.“协同教学”模式初探[J].教育家,2015(4).
5周正龙.协同教学模式在初中物理课堂中应用的探讨[J].好家长,2015,0(51):135-136.
6周朝美.构建语文协同教学模式[J].中学课程辅导（教学研究）,2010(4):87-88.
7蒋辉,肖旭东.公共事业管理专业核心课程协同教学模式的构建[J].理工高教研究,2010,29(2):133-136. 被引量：7
8罗斐悦,李艳菊.“全方位”协同教学模式在中等幼儿师范学校的应用研究[J].科学大众（智慧教育）,2016(10).
9褚雅芸.大学英语教学与双语教学一体化教学研究[J].中国成人教育,2012(19):150-151.
10辛琦.电子商务协同教学模式的构建与实施[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2016,29(2):87-89. 被引量：3

学周刊（上旬）

2016年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部