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微课在高中信息技术教学中的应用
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摘要
微课改变了传统的教学模式,建立起全面而细致化的学科知识结构,拓展了教学的知识层面,充分提高了课堂交流互动,拉近了师生之间的距离。在高中信息技术课堂开展有效的微课教学,教师要利用微课在课堂开展分层教学,确定明确的教学主题,开展行之有效的教学,利用微课虚化课堂教学的场景,培养学生综合掌握高中信息技术的知识点。
作者
艾岩
机构地区
鱼台县第二中学
出处
《中国新通信》
2016年第6期62-62,共1页
China New Telecommunications
关键词
微课
高中
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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