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激发大学生主观能动性 提高动手实践能力 被引量:5

Stimulate Students' Subjective Initiative Improve Practice Ability
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摘要 从激发学生的主观能动性入手进行单片机原理及接口技术课程的教学改革。在分析现有教学弊端的基础上提出讲好第一节课对调动学生主观能动性的重要作用,从教学内容、教学方法、考核方式上进行改革,并提出实物教学及动手实践考核的观点,提高了学生的设计能力和动手实践能力。 The teaching reform of the SCM Theory and Interface Technology curriculum is carried out from the aspect of stimulating students’ subjective initiative. The existing problems are analyzed and then the important role of the teaching of the fi rst class to mobilize students’ subjective initiative is put forward. The reform is carried out from the aspects of teaching content, teaching method, evaluation means. Then the viewpoint of material object teaching is put forward. The students’ design ability and practice ability are improved.
出处 《中国现代教育装备》 2016年第5期42-44,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(编号:UPRP20140643) 2014辽宁工业大学教学改革项目(编号:2014031 2014033)
关键词 主观能动性 教学改革 模块教学 实物教学 subjective initiative teaching reform module teaching material object teaching
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参考文献9

二级参考文献38

共引文献63

同被引文献33

引证文献5

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