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重视合理预测,发展学生思维

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摘要小学英语课程重点在于培养学生对英语的感情,激发学生学习英语的兴趣,保持学生强烈的好奇心,发展学生思维,提升小学英语课堂教学质量。

作者高丽娟

机构地区江苏省启东市如意小学

出处《内蒙古教育（B）》 2016年第2期82-82,共1页

关键词英语课堂合理预测

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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