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跑酷在体育课堂应用的可行性实验研究——以寒亭第一中学为例

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摘要 利用文献资料法、实验法、数理统计等研究方法,结合在潍坊市寒亭第一中学教育学习期间,对跑酷基本技术动作应用到学校体育教学的可行性进行了实验教学,探析对照班和实验班试验前后学生身体素质变化情况。结果显示:在试验后,对照班学生的身体素质没有太大的变化,试验班学生的立定跳远和50 m跑均得到较大的提高。
出处 《当代体育科技》 2015年第31期84-84,86,共2页 Contemporary Sports Technology
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