摘要
文中在分析目前职业学校教学现状的基础上,以运输管理实务课程中的联运路线选择作为案例,探讨了学徒共同体背景下在教学过程中如何利用信息化平台提高学者的学习效率,最终让学者成为真正意义上的学习者、发现者、探究者。
In this paper,on the basis of analyzing the present situation of vocational school teaching,muhimodal transport route selection in transportation management practice of the course as an example, discussing the background of apprentice＇s community how to make use of information platform to improve the learning efficiency of scholars, and in the true sense finally make scholars learner, discoverer, inquirer.
出处
《物流工程与管理》
2016年第1期148-149,145,共3页
Logistics Engineering and Management
关键词
信息技术
学习效率
学徒共同体
information technology
the learning efficiency
apprentice＇s community
