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高校教学理念定位研究
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摘要
随着时间的推移,社会对人才的定义不断发生着变化,人们对高校教育也提出了新的看法,高校要想获得更大的发展就必须对教育理念进行重新定位。本文首先介绍了定位的相关概念,其次介绍了当前高校教学理念定位。
作者
刘奎汝
机构地区
洛阳师范学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第11期36-37,共2页
New Campus
关键词
高等教育
教育理念
理念定位
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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新校园(上旬刊)
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