培养高校学生良好的实验习惯,有效提高实验教学质量被引量：2

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摘要培养高校学生良好的实验习惯,是提高实验教学质量的一项重要内容,是实验教学顺利进行的保障。本文结合高分子专业实验室的特点,阐述了高校学生在实验室良好习惯形成的重要性,并提出了对策和建议。

作者朱清梅翟明翚张小舟

机构地区齐齐哈尔大学材料科学与工程学院

出处《化工时刊》 CAS 2015年第11期41-43,共3页 Chemical Industry Times

关键词高校学生实验习惯教学质量

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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