生来是苦的

导出

摘要树上,一枚刚长出来的果子,感到苦极了,便问树：＂妈妈,果子生来就是受苦的吗？＂＂孩子,有些果子,生来是苦的,但不是生来就是受苦的.＂树说. ＂生来是苦的,不就是生来就是受苦的吗？＂刚长出来的果子说. ＂孩子,生来是苦的,与生来就是受苦的,是两回事.生来是苦的,是先天的,是命中注定的,是无法改变的;而生来就是受苦的,则是后天的一种生命态度,一种消极的生命态度,一种认命和屈从,任其如此,就会苦一辈子.＂

作者黄小平

出处《初中生优秀作文》 2015年第12期22-22,共1页

关键词初中生语文学习阅读知识课外阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1汪剑光,姜有荣.生命诚可贵[J].语文新圃,2004,0(1):48-48.
2吴婉秋.初中生物课中生命教育的开展实践分析[J].时代教育,2012(8):159-159.
3席慕容,姚绍益.贝壳[J].写作（中）,2005,0(Z1):7-7.
4刘伟伟,王磊峰.试论大学思政课中生命教育的实施[J].长江师范学院学报,2012,28(12):30-34. 被引量：11
5李淑慧.我拿什么奉献给你,我的学生(2)[J].内蒙古教育,2008(3):26-27.
6汪剑光.生命诚可贵[J].中学生（初中作文版）,2004,0(2):25-25.
7王翠平.地方本科高校大学生生命教育调查研究与思考[J].开封教育学院学报,2016,36(7):177-178. 被引量：1
8王欣蔚.如水的生命[J].新读写,2005(6):33-33.
9蔡雪.关于大学生生命意义感和生命态度的调查与思考[J].人才资源开发,2015(11):69-70.
10孙秀芹.读公益广告,学修辞[J].中学时代,2013(9):45-45.

初中生优秀作文

2015年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

生来是苦的

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史