学前儿童家庭健康教育问题分析与思考被引量：1

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摘要学前儿童家庭健康教育对于学前儿童的身体、动作、生活习惯以及情绪和社会适应等方面的良好发展起着不可替代的奠基作用。研究者采用访谈法对家长进行开放式访谈,了解当前学前儿童家庭健康教育中存在的主要问题,发现当前学前儿童家庭健康教育中存在着观念偏颇、能力缺失、家园之间教育不一致等问题。基于此,应通过多种形式帮助家长转变教育观念,树立正确的健康观,多种途径开展家庭教育指导活动,提升家长的教育效能感,建立学前儿童健康教育的家园合作有效机制。

作者李慧丽

机构地区西南大学教育学部

出处《教育实践与研究（理论版）（C）》 2015年第11期71-75,共5页 Educational Practice and Research

关键词学前儿童健康教育家园合作

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

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