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当前高职培养目标的误区被引量：20

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摘要近年来,高等职业教育虽然有了长足发展,然而,由于对高等职业教育培养目标的定位不明确,以至于使高等职业教育的发展存在一个个误区.

作者朱方鸣

机构地区江苏南京化工职业技术学院

出处《职教论坛》 2002年第15期34-35,共2页 Journal of Vocational Education

关键词培养目标高等职业教育职业培训课程开发学历教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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