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运用邓小平教育理论强化学校德育功能被引量：1

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摘要在应试教育向素质教育转轨的过程中,我们要学会运用邓小平教育理论强化和完善学校德育为首的育人机制,不断探索在新形势下学校德育工作的新思路、新方法,做到用科学理论指导德育实践。

作者程显新

机构地区安徽省淮北师范学校

出处《教育探索》北大核心 2002年第9期12-13,共2页 Education Exploration

关键词邓小平教育理论德育功能德育工作德育实践德育思想

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G40－092.7 [文化科学—教育学原理]

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参考文献2

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教育探索

2002年第9期

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