中学数学教学中数学分析的作用浅述被引量：1

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摘要数学是一门推理性极强的学科,在具体教学过程中,运用数学分析不但能够提高学生对知识的掌握程度,而且能够提高学生对数学思想的理解,从而不断提高学生的数学分析能力,强化学生的逻辑思维能力。"授人以鱼不如授人以渔",在中学数学教学历来重视对数学分析的研究,通过数学分析能够使学生明确解题思路,大大提高数学课堂教学效率,对中学数学教学有着重要的现实意义。

作者郭兆军

机构地区重庆市开县华承初级中学

出处《知识经济》 2015年第21期153-153,共1页 Knowledge Economy

关键词中学数学数学分析作用分析

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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