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ISO9000质量管理体系对于教学质量提升的思考被引量：1

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摘要高校引入基于以顾客为中心,以提高教学质量为目标的ISO9000质量管理体系,对于管理的提升、内涵建设、目标质量的实现起着至关重要的作用。这是基于质量管理体系特征决定的,也是由质量管理体系"持续改进"的特性决定的。

作者高云胜冯建平

机构地区内蒙古商贸职业学院

出处《内蒙古教育（C）》 2015年第9期71-73,共3页

基金 2015年度内蒙古自治区级高等学校科学研究项目课题阶段性研究成果项目类别为自然科学一般项目项目编号:NJZY315

关键词 ISO9000 质量管理体系持续改进特征

分类号 F273.2 [经济管理—企业管理]

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内蒙古教育（C）

2015年第9期

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