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对任期制教官情况的调查与思考

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摘要近期,我们在部分院校采取座谈讨论、问卷调查、数据分析等方法,对任期制教官10年来情况进行了调查。总的感到,教官制的运行有效促进了院校实战化教学科研和人才培养,但也存在一些现实矛盾和问题。一是数质量相对偏低。院校每年选拔教官数量在10名左右,不能满足实际需求。

作者张贺郑刚

机构地区二炮指挥学院干部处

出处《政工学刊》 2015年第11期67-68,共2页

关键词问卷调查教官制任期制人才培养教学科研现实矛盾实际需求院校

分类号 E251.3 [军事—军事理论] E263 [军事—军事理论]

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政工学刊

2015年第11期

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