情境教学在小学语文教学中的运用

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摘要任务型教学是新课程下一种新的教学方法,以一种创新的布置学习任务的方式进行教学。任务型教学法是一种以学生为课堂主体、教师为主导,适合于学生发展的教学手段。应用任务型教学法可以有效激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力。通过教师和学生之间的配合,营造良好的课堂氛围,提高课堂效率,并且可以促进学校的学风和校风建设,进而提高学校的教学质量。好的教学方法也不能盲目地应用,科学合理地运用才能使它发挥更大的作用。

作者韩艳芬卜俊平

机构地区内蒙古自治区包头市土默特右旗美岱召中心学校

出处《新课程》 2015年第25期122-123,共2页

关键词任务型教学法学生实际及时总结

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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