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Flash动画校本课程中的任务驱动教学

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摘要 任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。随着全国教育改革的不断深化,
作者 马云众
出处 《中国现代教育装备》 2015年第14期54-55,共2页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李海龙.校本教研与组织变革[M].郑州:大象出版社,2015.
  • 2崔允郭,林荣凑中国校本课程开发案例丛书[M].上海:华东师范大学出版社,2007.

共引文献1

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