生活味，记叙文评价的金标准

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摘要当干人一面的议论文铺天盖地地涌向阅卷老师的眼前时，为了高分，我们没有理由不努力去约会一个真实的故事。炎炎夏日，任务繁重。阅卷老师偏爱记叙文，理所当然。因为记叙文有“生活味”，读着有点意思。当高中生将自己酸甜苦辣、喜怒哀乐的生活“原汁原味”地呈现出来时。与学生朝夕相处的阅卷老师不可能不产生兴趣，他们会自然而然地勾起对自己学生时代的回忆。分数焉有不高之理呢？

作者蒯元元

机构地区江苏省滨海县中市北路江苏省滨海中学

出处《中学语文（读写新空间）（中旬）》 2015年第4期42-44,共3页

关键词生活味记叙文标准评价阅卷老师学生时代原汁原味议论文

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中学语文（读写新空间）（中旬）

2015年第4期

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