在语文教学中培养学生的人文情怀

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摘要人文情怀是人文精神的内核,表现为对世界的正确认识,对生命尊严价值的维护,对全面发展的理想人格的肯定和塑造。它关注的是人类价值和精神表现。在十多年的教学生活中,我不断探索和研究如何才能使现代中学生具备较高的人文素养,浓厚的人文情怀。努力将一批批学生培养成有仁爱之心、善良之心、感恩之心的人,把他们培养成热爱生命、积极进取、志存高远、胸怀天下的人。

作者何淼

机构地区吉林四平市实验中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2015年第6期13-14,共2页

关键词热爱生命人类价值仁爱之心教材文本人情美读书报告学习活动道德修养教育工作者知识讲解

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2015年第6期

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