摘要
在教育领域,混合式教学模式应用越来越广泛,然而当前在传统教学模式占主导地位的情况下应用该模式存在各种问题,如学生主动性不高、缺乏适合混合式教学模式的教材、考核方式不够全面科学、缺乏适合混合式教学模式开展的教学场地和教师对混合式教学模式的开展热情不高等。针对这些问题,应对混合式教学模式进行探讨,提高教学效率,提升人才培养质量。
出处
《当代职业教育》
2015年第9期16-18,共3页
Contemporary Vocational Education
基金
重庆电力高等专科2014年校级教学研究重点项目<混合式教学模式的改革研究与应用>(项目编号:CQEPC14203)的研究成果
