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大学生核心价值观培育的感恩教育模式研究——以绍兴文理学院为例 被引量:1

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摘要 感恩与责任教育有利于大学生树立科学正确的价值观,增强自信心及社会责任感,提高大学生的人文素质和社会适应能力。绍兴文理学院从大学生核心价值观培育的视角探索感恩教育的新模式,突破了说教式教育方法的束缚,充分保证了大学生在教育活动中的主体地位。
作者 李宗欣
出处 《绍兴文理学院学报》 2015年第11期77-80,共4页 Journal of Shaoxing University
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