摘要
针对应用型本科人才的培养,本文在原有验证性实验基础上进行拓展、创新,注重培养学生的综合能力,将理论与实践更好地结合起来。通过教学改革发现,创新实验教学可以大大地提高学生的学习兴趣和独立解决问题的能力,为其后续的学习打下坚实的基础。
出处
《长春师范大学学报》
2015年第8期119-120,共2页
Journal of Changchun Normal University
基金
长春师范大学实验教学改革项目(JWSSY201414)
长春师范大学自然科学基金项目(长师大自科合字[2014]第009号)
