巧用体育游戏教学打造体育高效课堂

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摘要初中生对体育课的热情很高,在教学活动中,我们会经常看到这样的情景,体育游戏中学生总是情不自禁地全力投入到其中去,这样看来,我们的学生并非对体育活动反感,而是我们的一些体育教师在课堂上的授课内容以及方法枯燥令人厌倦, 因此, 如何有效地提高初中体育教学课堂的吸引力, 这是一个很值得我们深思的课题.文章通过体育游戏教学模式的应用,使得初中学生体育课的积极性以及学习的主观能动性得以提升,为打造体育高效课堂提供了必要的保证.

作者吴克勇

机构地区新疆阿克苏市第四中学

出处《俪人（教师）》 2015年第19期380-380,共1页

关键词初中体育游戏教学营造环境高效课堂

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2015年第19期

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