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《电力电子技术》课程实验教学的探索

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摘要本文以《电力电子技术》课程实验课的设计和实施为主线,阐述了以我校省级重点实验室的科研成果为素材,在传统的实验教学的基础上,增加学生在课堂上的教学互动,这种教学方法实现了培养学生创新能力的目的。

作者朱兰香朱瑞李征李春雪

机构地区长春建筑学院电气信息学院

出处《知识经济》 2015年第17期148-148,共1页 Knowledge Economy

关键词电力电子技术实验课教学 MATLAB仿真

分类号 TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术] G642 [文化科学—高等教育学]

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2015年第17期

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