摘要
经济管理类大学生创业能力主要由专业技能、经营管理能力、协调沟通能力和创新能力四种能力构成,本文在考虑经管类专业实际、学生特点和需求以及经济社会动态变化特征基础上,从理论角度,构建由宏观层面的国家政府、中观层面的社会学校和微观层面的师生家庭协同作用的经管类大学生创业能力人才培养体系;并结合某大学经济管理学院多年教学改革经验,从实践角度,介绍该学院实施"1+2+N"创业指导模式,搭建学科竞赛创新载体和灵活采用实验实训等充分契合经管类大学生创业人才培养特点的途径.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2015年第16期208-211,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
2014年安徽省高等教育振兴计划"弘扬核心价值观名师工作室"项目(2014FDYMSGZS001-07)
淮南师范学院2015年职业发展与就业创业工作研究课题成果之一(Jyyj1517)
