小学语文高效课堂教学策略被引量：6

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摘要所谓新课程背景下的小学语文高效课堂，是指教师在语文新课程标准的指导下，遵循小学语文教学活动的客观规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，尽可能多地促进学生语文能力、语文素养的发展，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。课堂教学是学生学习的主阵地，也是“减负增效”的关键所在。本文主要探究小学语文高效课堂教学策略。

作者张艳玲

机构地区兰州市城关区畅家巷小学

出处《甘肃教育》 2015年第13期75-75,共1页

关键词语文课堂高效性导入提问练习拓展组织

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

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