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高中物理实验教学分析被引量：1

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摘要物理课程教育离不开实验,尤其是对于常识的掌握,学生更是需要实验的帮助。但在部分学校的高中物理实验教学中仍存有不少的问题,这些问题严重影响了物理实验教学的效果。那么,如何更好地开展高中物理实验教学呢?本文将对此展开探究。

作者甄炳辉

机构地区河北省平乡县第一中学

出处《学周刊（中旬）》 2015年第10期183-183,共1页 Learning weekly

关键词高中物理实验教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2015年第10期

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