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高职土建类钢结构方向《建筑力学》课程改革探索
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摘要
本文通过分析高职土建类钢结构方向《建筑力学》课程的教学现状,按照高职教育人才培养方案要求,构建了建筑力学的课程教学模式,为课程改革提出了新思路,采用项目化教学,引导学生在实践中理解和检验所学知识,激发学生的学习热情,以达到提高教学效果、增强职业能力的目的。
作者
蒋沛伶
杨海平
机构地区
浙江同济科技职业学院
出处
《产业与科技论坛》
2015年第11期122-123,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
"高职工程建设类专业课程课堂教学模式的分类建构与实践"(编号:Y201432205)研究成果
关键词
高职院校
土建类
钢结构
建筑力学
课程改革
分类号
TU311-4 [建筑科学—结构工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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