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矩阵式管理配合多媒体教学在公众急救技能培训中的应用

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摘要 目的通过矩阵管理模式配合多媒体教学进行公众急救技能培训,发现高质量培训方法,提高意外现场获得救助人次及急救成功率。方法按居委会分9个培训区,共2000人。采用矩阵式管理结构一纵向的职能领导系统(卫生服务中心行政结构)和横向的项目系统(医生、护士、居委会、多媒体技术员、红十字救护员)相结合模式:在行政框架下,相应成员负责专项任务,如安排时间、多媒体播放、示范操作、角色扮演、考核等。采集培训前后各24个月辖区内意外发生、获得救助及急救成功人数,观察矩阵管理的培训效果。结果与传统方法比较,居民急救技能掌握的时间更长,获得现场救助人次以及成功率显著提高。结论矩阵管理模式能提高培训质量,降低成本,更多患者第一时间得到救治,值得推广。
出处 《浙江临床医学》 2015年第7期1239-1240,共2页 Zhejiang Clinical Medical Journal
基金 杭州市下城区科技发展计划项目(A201205)
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