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本科机器学习课程教改实践与探索
被引量：
28
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摘要
分析本科机器学习课程教学的实际情况,探讨教学内容、教学方法、教学手段三个方面存在的问题,提出细化教学目标,重新整合教学内容,在教学中贯穿案例驱动的教学方法,阐述将启发式和讨论式教学、强化实践教学、教学全过程考核和融合多种教学手段等措施应用于本科机器学习教学的过程。
作者
李勇
机构地区
新疆师范大学计算机科学技术学院
出处
《计算机教育》
2015年第13期63-66,共4页
Computer Education
基金
新疆自治区高校科研计划项目(XJEDU2012S28)
关键词
机器学习
教学改革
案例驱动
启发式教学
创新能力
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
引文网络
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