摘要
近年来,公私伙伴关系在我国公共服务领域中的运用正在受到越来越多的关注,而通过"政府购买"这种公私合作模式来提供教育服务,在理论上和实践上也在不断地受到学界的探究。但较之政府购买其他公共服务,政府购买教育服务的研究成果还很少,其研究现状也不容乐观。本文从政府购买教育服务的购买政策、购买领域、购买形式和模式、购买问题和风险以及购买制度建设这五个方面,对我国现有政府购买教育服务的研究成果进行归纳和梳理,以期能对我国政府购买教育服务的后续研究提供有益借鉴。
出处
《中共南京市委党校学报》
2015年第3期47-53,共7页
Journal of Party School of Nanjing Municipal Committee of CPC
基金
云南省教育厅科学研究基金项目"基于协同治理的云南省基础优质教育资源整合研究"(2014J008)
云南省教育厅科学研究基金项目"基层政府购买NGO公共服务的契约合作模式研究--基于云南少数民族地区的实证分析"(2013J079)
