医学院校研究生公共英语教学现状调查:个案研究被引量：2

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摘要在华北某医科大学188名医学专业硕士研究生中展开的公共英语教学情况调查发现,该校的研究生英语教学存在授课时间短、内容浅显,缺少专业英语教学,且学生学习自主性不高、师资力量薄弱等问题。通过对这些问题的分析,作者提出对于医学院研究生英语教学应建议开设医学英语相关课程,采用分级教学模式,加强教师队伍建设,探索培养学生学习自主性的教学模式,以更好地促进针对研究生的英语教学。

作者徐娜娜

机构地区天津医科大学

出处《英语教师》 2015年第5期35-37,共3页 English Teachers

关键词硕士研究生公共英语医学院校

分类号 H319 [语言文字—英语]

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