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语文人本教育的要义——语文人本教学系列之五 被引量:1

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摘要 学校是学生活动的主要场所,优美的校园、悠久的学校文化和丰富多彩的实践活动,具有重要的育人作用.又是语文教学的宝贵资源。如果能够从课程资源的高度开发利用,采用语文教学的方法进行人本教育,则会大大丰富语文课程的内涵,提升语文教学的质量,实现人本教育的宏伟目标。
作者 杨邦俊
出处 《新课程研究(上旬)》 2015年第7期41-43,53,共4页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1谢承仁主编杨守敬集[M].武汉:湖北人民出版社,湖北教育出版社,1988年4月第1版.

同被引文献26

引证文献1

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