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理解数学内容本质提升思维教学水平被引量：8

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摘要主持人（北京市门头沟区数学教研员郭建明老师）：今天我们很有幸邀请到了人民教育出版社的章建跃博士，下面有请章博士开始评课。章建跃博士（下面简称“章老师”）：各位老师下午好，评课是个什么活儿呢？像王老师、任老师辛辛苦苦地备完课，然后他们来上课，上完课以后大家七嘴八舌来说，每个人都从自己角度来考虑，认为这样合适，那样合适，评课就是这样的一个过程。

作者刘密贵王娟利

机构地区南京师范大学附属中学树人学校

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2015年第6期14-19,共6页 Maths Teaching in Middle schools

关键词数学内容教学水平人民教育出版社本质思维门头沟区老师博士

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2015年第6期

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