“数字信号处理”课程的教学改革研究与实践

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摘要针对"数字信号处理"课程的地位和特点,从课堂教学、实验教学和考核方法三个方面进行教学改革研究与探索,提出了课程改革的措施。采用MATLAB仿真演示以及多媒体结合板书的教学方式,将理论教学形象化、直观化,使其易于理解和掌握;合理安排、设计实验内容和类型,加强实验教学;采用多元化的考核方式,客观地评价学生的知识和能力。实践表明,教学改革取得了良好的效果。

作者杨晖尹凤杰时书丽

机构地区辽宁大学信息学院

出处《科技视界》 2015年第17期65-65,共1页 Science & Technology Vision

关键词数字信号处理教学改革 MATLAB仿真

分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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