丰富教育教学内涵,促进学生全面发展

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摘要教育教学实践告诉我们,教师在教学中要最大限度地发挥学生的主体性和创造性,要求教师要善于给学生时间、给学生问题、给学生悬念、给学生机遇,使学生真正成为学习的主人,促进自身的不断发展。要达到这个目标,我们必须大胆创新,优化教学方法,运用多种教学手段,调动学生的积极性,为学生的全面发展、终身发展而不懈努力。

作者祁慧春

机构地区甘肃酒泉市南苑小学

出处《教书育人（校长参考）》 2015年第5期39-40,共2页

关键词教学交往教学方法创新教育理念课堂教学教学手段教学效果教学内涵教学境界多元评价主体性

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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