利用京剧提高体育课堂效率

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摘要京剧主要的表演形式是唱、念、做、打,挖掘京剧表演中的动作元素,针对体育课中发展学生的柔韧、协调、速度、耐力和力量等身体素质,二者的结合不仅能锻炼学生各项身体素质,丰富原有的传统体育训练项目和内容,让学生在锻炼身体的同时不再练习得那么机械枯燥,使体育课堂变得更生动更有趣,更能使学生学习、掌握更多的京剧艺术和知识。

作者王宇

机构地区江苏科技大学附属小学

出处《运动》 2014年第22期67-68,共2页 Sport

关键词京剧动作元素体育课堂

分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]

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