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简析如何在高中体育教学中激发学生的兴趣 被引量:3

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摘要 兴趣是学生学习的最好教师,也是学生参与课堂教学最为重要的内在因素。在高中阶段的体育课堂教学中,教师要转变教学思想,完善教学模式,尝试新的教学方法和教学手段,以此来激发学生的兴趣,调动学生的课堂参与,提升课堂教学的有效性,锻炼学生的体魄,促使学生德智体等方面的全面发展。
作者 夏币华
出处 《运动》 2014年第16期117-117,110,共2页 Sport
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马启伟,等. 体育心理学[M]. 北京:高等教育出版社,1997.
  • 2林金花. 浅谈体育教学中的“激趣”[J].体育新课程,2006.

同被引文献2

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