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参加护理理论技能大赛的指导经验及存在的问题 被引量:1

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摘要 为检验护生是否具有扎实的基本知识和娴熟的基本技能,增强护生之间的竞争意识,促进护生护理理论技能水平的提高,检验教师的教学水平,参加护理学院举办的首届护理理论技能大赛并获得了团体二等奖、个人一等奖及二等奖,达到了"以赛促教、以赛促学,教赛结合"的目的。
作者 顾雪
出处 《包头医学院学报》 CAS 2015年第4期131-132,共2页 Journal of Baotou Medical College
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