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营造良好的师生互动情境,促进学生全面发展

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摘要叶澜教授曾经说过：＂人类的教育活动起源于交往,教育是人类一种特殊的交往活动。＂在新一轮基础教育课程改革中,强调的是人在交往中学习,要让课堂真正＂动＂起来,这个＂动＂就是一种＂互动＂,是师生之间,生生之间,师生与所有教育资源之间的一种互动。

作者曹云霞

机构地区江苏省如皋市搬经镇高明学校小学部

出处《文理导航》 2015年第12期43-43,共1页

关键词学生全面发展互动情境师生基础教育课程改革交往活动教育活动教育资源人类

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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