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“四化”提升班级文化建设

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摘要 一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门隐性课程,具有一种无形的教育力量,它将有利于德育工作的顺利开展。一个班级的文化布置可以从教室的环境布置、文化团体活动、人际关系的协调和学习风气的营造等方面入手。
作者 鞠文龙
出处 《文理导航》 2015年第11期72-72,共1页
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