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化学实验在新课标下的探究与创新

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摘要 在新课标下化学实验离不开目标教学,要选择好的实验教学方法。同时引导学生积极实践与探索,给学生充分的时间让学生自己动手,启发学生的学习兴趣,提高学生的实验操作水平,培养学生的化学实验兴趣。在实验和探究中树立学生化学学科的思维方式,让学生认识到化学实验在化学学习中的重要作用,进一步提高学生在化学实验中的探究与创新能力。
作者 王世辉
机构地区 青海省互助三中
出处 《文理导航》 2015年第11期57-57,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1朱慕菊.直进新课程一“科学素养评价的过程和运用科学技术在人类社会背景中成就的过程,”[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 2化学课程标准研制组.普通高中化学课程标准(实验)解读.武汉:湖北教育出版社,2004.49
  • 3王祖浩.普通高中化学课程标准实验教科书化学1[M].南京:江苏教育出版社,2005.

共引文献6

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