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社会主义核心价值观融入高职学生社会实践长效机制研究
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摘要
充分发挥社会实践在社会主义核心价值观教育中的作用,使社会主义核心价值观教育融入高职学生社会实践形成长效机制的研究,已成为大学生思想政治教育工作的一项重要内容。对高职学生社会实践现状进行全面研究分析,提出将社会主义核心价值观教育融入高职学生社会实践具有现实意义。
作者
胡金枚
机构地区
湖南机电职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2015年第3期226-227,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
社会主义核心价值观
高职学生
社会实践
长效机制
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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