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从1999年-2013年“全国优秀博士论文”看我国人文社会科学博士生培养 被引量:5

Chinese Doctoral Education in Humanities and Social Sciences:Based on Selection of National Excellent Doctoral Dissertations
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摘要 本文以1999年-2013年人文社会科学领域的全国优秀博士论文作为研究对象,从学科分布、机构分布、指导教师分布等方面进行统计分析。研究发现:我国人文社会科学"优博"的数量与我国人文社会科学在整个学科体系中的地位息息相关;"优博"的各学科表现与学位授予规模并不完全直接相关;"优博"数量与学科水平具有较高的相关性,部分一级学科甚至表现为高度相关;高等学校是"优博"的绝对主体;博士生导师的学术影响对"优博"的数量有直接影响。因此,为提高我国人文社会科学博士培养质量,建议如下:提升我国人文社会科学博士教育在学科体系中的地位;提升人文社会科学的学科水平;重视高等学校人文社会科学博士生培养;提升导师学术水平。 This article examined National Excellent Doctoral Dissertations(NEDDs)in humanities and social sciences from 1999 to 2013and analyzed their distributions of disciplines,degree-conferring institutions and doctoral supervisors.The research findings indicate that the number of NEDDs in humanities and social sciences is closely related to the status of humanities and social sciences in various disciplines.The number of NEDDs is not completely directly related to the number of degrees granted,but highly correlated with the development level of a discipline for most disciplines.Universities,as compared with the other types of institutions,are the major providers of Chinese doctoral education in humanities and social sciences.Doctoral supervisors have a direct impact on the number of NEDDs and the quality of doctoral education.
作者 刘莉 青颖
出处 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第2期14-22,44,共10页 Tsinghua Journal of Education
基金 全国教育科学"十一五"规划国家青年基金资助项目(CEA100134)
关键词 全国优秀博士论文 人文社会科学 博士生培养 NEDD humanities and social sciences doctoral education
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