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东风拂柳扬 镜鉴碧波上
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摘要
前不久,我有幸参加了由教育部组织的基础教育教职员访日团。作为友好使者,我以小学生的姿态,在那里全身心地吸纳、猎取,希望获得有效信息为我所思,为我所用。
作者
宋海潮
机构地区
湖北省襄阳市樊城区教育局教研室
出处
《基础教育参考》
2015年第4期76-77,共2页
Basic Education Review
关键词
镜鉴
基础教育
有效信息
教育部
小学生
分类号
G629.313 [文化科学—教育学]
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