期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

积极心理健康教育在特殊青少年中的应用研究

下载PDF

导出

摘要积极心理健康教育由孟万金教授首先提出，经过大量的研究和实践，已成为心理健康教育领域的重要组成部分。本文针对积极心理健康教育在特殊青少年中的应用，在归纳梳理了相关研究的基础上，提出了在未来研究中可以扩展研究的对象范围、提高在课堂教学中的渗透力、独立开设并完善专门的心理健康教育课等。

作者李丹

机构地区西南大学教育学部

出处《中小学心理健康教育》 2014年第23期4-6,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词积极心理健康教育特殊青少年课堂教学

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

参考文献13

1孟万金.论积极心理健康教育[J].教育研究,2008,29(5):41-45. 被引量：413
2余益兵,方明,陈晓慧.积极心理健康教育研究成果述评[J].中国特殊教育,2010(11):9-12. 被引量：8
3徐菡.积极心理学视角下的留守儿童的心理健康教育及其启示[J].科技创业月刊,2011,24(8):122-123. 被引量：6
4宋广文,周方芳.处境不利儿童心理弹性的研究及其教育启示[J].中国特殊教育,2010(10):75-78. 被引量：26
5吴卫明.聋哑学生心理健康教育途径初探[J].考试周刊,2012(59):176-176. 被引量：1
6沈明泓.积极心理学理念下的残疾儿童性心理健康教育[J].中国性科学,2012,21(5):54-56. 被引量：5
7刘盈江.培养轻度智障学生的适应社会能力[J].现代特殊教育,2008(6):13-15. 被引量：3
8金芳.积极心理学的应用研究进展与走向[J].辽宁教育行政学院学报,2011,28(4):39-41. 被引量：6
9孔宪福.贫困大学生的心理困惑与心理援助策略——孟万金教授“积极心理健康教育”实践价值新探[J].中国特殊教育,2010(9):74-77. 被引量：15
10袁茵,刘红羽.智力障碍儿童心理健康解析[J].现代特殊教育,2008(6):4-7. 被引量：8

二级参考文献87

1马珍珍,张福娟.上海市辅读学校开展心理健康教育状况的调查研究[J].中国特殊教育,2004(7):43-46. 被引量：12
2江琴娣.轻度智力落后学生心理健康水平与父母教养方式的关系[J].中国特殊教育,2004(7):39-42. 被引量：12
3冯年琴.聋生心理健康状况调查与研究[J].中国特殊教育,2004(10):66-70. 被引量：38
4牛晓颖.问题与策略:解读雅斯贝尔斯的唤醒教育[J].南昌教育学院学报,2009,24(1):54-56. 被引量：6
5郑祥专.对大学生实施积极心理健康教育[J].大学（学术版）,2009(6):54-57. 被引量：13
6郑祥专.积极心理健康教育视角——大学生积极人格发展探新[J].武汉科技学院学报,2009,22(4):53-55. 被引量：10
7张兰君.贫困大学生焦虑状况与生活事件关系研究[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,1998,27(4):156-158. 被引量：22
8张福娟,江琴娣,杨福义.轻度智力落后学生心理健康问题的研究[J].心理科学,2004,27(4):824-827. 被引量：18
9冯宗侠.大学生人际交往能力现状调查研究[J].北京理工大学学报（社会科学版）,2004,6(4):57-59. 被引量：96
10孔德生,杨晓梅.贫困大学生个性特征分析及教育对策研究[J].中国健康心理学杂志,2004,12(6):435-438. 被引量：53

共引文献487

1周青.心理健康教育融入道德与法治教学的路径[J].中学政治教学参考,2024(2):74-77.
2甘标,靳晓霞.电力高职院校学生心理健康评价问卷的初步编制[J].心理月刊,2024(21):125-127.
3段少华,郭婷婷,韩海燕.大学生领悟社会支持与积极心理品质的关系:情绪调节自我效能感的中介作用[J].心理月刊,2024(12):123-125. 被引量：3
4段新焕,陈艳,余书玮.中小学教师工作压力、压力反应及心理资本状况的调查研究——以深圳市龙华区为例[J].心理月刊,2023(15):198-202. 被引量：3
5盛旸,黎晖.运动在培养大学生积极心理品质与可就业能力中的作用[J].心理月刊,2023(13):46-49.
6何秋月,马艺丹,王梨.我国大学生心理疾病公众污名的研究综述[J].心理月刊,2022(3):234-237.
7林雪,钱雅文.积极心理学取向团体心理辅导对高职家庭经济困难新生主观社会地位的干预效果分析[J].心理月刊,2020(15):24-26. 被引量：4
8张志慧,刘虹.集体之爱照亮残疾儿童心理健康之路[J].课程教育研究,2019,0(50):227-228.
9徐学绥,张勇,王义宁,马骄,刘亮.不同气质类型的大学生积极心理品质[J].中国健康心理学杂志,2020,0(4):592-599. 被引量：19
10杨超,乔玲.青少年动漫游戏爱好者积极心理品质数据分析报告[J].动漫研究,2021(1).

1牧野.对研究性学习探讨观点述要[J].高校社科信息,2003(4):29-32.
2杨小珍.以学为本，构建小学数学高效课堂[J].都市家教（上半月）,2014(3):82-82.
3李小平,徐光顺.军校大学生价值观特征与发展前景[J].学校党建与思想教育,2011(9):70-72. 被引量：3
4余长林,周晚琴,舒庆,樊启哲.研究生课程绿色化学的双语教学改革和实践[J].广东化工,2013,40(22):150-150. 被引量：1
5哈艳,何莉辉,薛澈,刘晓鹏.理工科应用型人才创新能力培养途径[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2010,35(5):134-137. 被引量：13
6姜爱萍.浅谈对微课程的认识[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(4):5-6.
7赵胜军.信息技术教育与综合实践活动课程整合的特性研究[J].商情（科学教育家）,2008,0(4):402-402. 被引量：2
8张晞,叶剑芯.网络环境下语文教学资源的空间扩展研究[J].语文建设,2015(11X):29-30. 被引量：1
9李影,李静.聚焦复习单元课的几个关注点[J].中小学外语教学（下半月）,2014(1):21-25. 被引量：1
10肖中琼,邓听.高校青年教师职业发展途径探索[J].北京教育（高教）,2016(4):38-39.

中小学心理健康教育

2014年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部