摘要
消费文化作为一种社会亚文化构成了青少年成长的宏观环境。作为世俗化、生活化的文化样态,消费文化中既包含着消费主义价值观,也包含着丰富的道德因素,使其成为一种不可忽视的学校德育资源。消费文化所蕴含的消费道德和消费伦理是现代德育内容的重要构成;消费文化作为一种社会整合机制不断创生着社会新道德,推动着学校德育体系的更新与发展;消费文化对消费者身份的塑造促进了青少年的道德社会化;消费文化关照日常生活的世俗取向为道德教育的生活化回归提供了路向支持。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第2期59-64,共6页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"消费文化对青少年道德观的影响及学校德育政策研究"(项目编号:DEA100220)研究成果
