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应用型本科《建筑设计CAD》课堂教学改革

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摘要 顺应国家技能型人才发展需求,技能实训课程教学改革成为目前工科大学课程改革的重点。该文分析了建筑学专业《建筑设计CAD》课程存在的问题,并在教学内容、教学方法和考核体系等几个方面提出了相应的改革措施,突出了以培养学生技能应用为主体的教学模式,对体现建筑设计过程中的实训教学具有一定的意义。
出处 《科技创新导报》 2014年第33期208-208,共1页 Science and Technology Innovation Herald
基金 井冈山大学教学研究基金项目(XJJG-13-46)
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